Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

Předmatematická početní cvičení

Stránka naposledy upravena 13:38, 6 Dub 2012 uživatelem Pavlína Hublová
    Obsah
    Žádné titulky

     

    Cíl Přípravná početní cvičení
    Popis aktivity:

    Žáci jsou rozděleni do skupin. Každá skupina má k dispozici košík se stejným obsahem (v našem případě velké dřevěné korále v několika barvách a tvarech). Učitel zadává k řešení problémovou úlohu, žáci ji sami řeší s pomocí korálů.

    Příklad1: Roztřiďte všechny korále podle vlastních kritérií. Následuje vysvětlení principu dělení pro ostatní skupiny. (Podle tvarů, podle barev, podle tvarů a barev...)

    Příklad2: Veverka má tři malá veverčátka. Vydala se pro ně nasbírat oříšky, přinesla jich 12 a rozdělila je rovným dílem. Jednomu neposednému veverčátku však dva oříšky spadly se stromu. Co udělají ostatní veverčátka?

    Příklad3: Zaječice má čtyři malé zajíčky, přinesla 12 mrkví,  jeden z mladých dvě mrkvičky ztratil. Co udělají ostatní? (Každá skupina vyřešila tento příklad různě - někde se 1 vzdal části svých mrkví, v jiné skupině každý dal jednu, takže neposeda nakonec měl víc než ostatní, ve třetí skupině odložili dvě mrkve do spíže a každý si ponechal dvě...) Nedílnou součástí je "prezentace" řešení pro ostatní.

    Příklad4: Každá skupina si zvolí krále či královnu. Král/ovna má prince a princezny různého věku a rozhodl/a se rozdělit všechny své poklady tak, aby nejstarší dostal nejvíc, mladší méně až nejmladší dostnane nejméně. Po těchto informacích se děti musí dohodnout, kdo bude nejstarší a tak dále až po nejmladšího, potom společně rozdělit "poklady" - korále - podle zadaného pravidla a opět své řešení vysvětlit. (Kontrolní dotazování - např. Nejstarší dcero krále Davida, kdo je nejstarším princem v království královny Johanky?)

    Potřebný čas: Na každou úlohu cca 5 - 10 minut
    Doporučený věk: 1. třída
    Potřebné pomůcky: Větší množství jakýchkoli nekutálivých předmětů

     

     

    skupina-1.jpg

    skupina-2.jpg

    skupina-3.jpg

    Obrázek je dostupný pod licencí Creative Commons
    88x31.png 

     

    Autor: Jana Petrů

     

    Využito v předmětu: Matematika
    Vazby na RVP: Výstupy:

    spočítá prvky daného souboru; vytvoří skupinu s daným počtem prvků; rozhodne o vztahu více, méně; porovnává soubory prvků

    Klíčové kompetence:

    k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální

    Vzdělávací oblasti:

    matematika a její aplikace

    Vzdělávací obory:
    Průřezová témata:
    Odkazy:  
    Klíčová slova (Upravit)
    • Žádná klíčová slova

    Komentáře

    Je zobrazeno 1 z 1 komentářů: zobrazit vše
    Tuto aktivitu už jsme s prvňáčky opustili, ale nadále ji využívá v průběhu vyučování žák s LMD, kdy ostatní už počítají "z hlavy", hlavně slovní úlohy.
    Zasláno 11:50, 28 Dub 2012 ()
    Je zobrazeno 1 z 1 komentářů: zobrazit vše
    K zasílání komentářů je nutné se přihlásit.