K vytvoření tohoto hesla inspirovala netmoderátory Metodického portálu diskuse na stejnojmenné téma.
Podle dokumentu Systém budování finanční gramotnosti na základních a středních školách (Společný dokument Ministerstva financí ČR, Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Ministerstva průmyslu a obchodu ČR, 2007., dostupný online na: http://www.nuov.cz/uploads/SBFG_finalni_verze.pdf) je finanční gramotnost definována takto:
Finanční gramotnost je soubor znalostí, dovedností a hodnotových postojů občana nezbytných k tomu, aby finančně zabezpečil sebe a svou rodinu v současné společnosti a aktivně vystupoval na trhu finančních produktů a služeb. Finančně gramotný občan se orientuje v problematice peněz a cen a je schopen odpovědně spravovat osobní/rodinný rozpočet, včetně správy finančních aktiv a finančních závazků s ohledem na měnící se životní situace.
Definice finanční gramotnosti je strukturovaná. Finanční gramotnost jako správa osobních/rodinných financí zahrnuje tři složky: gramotnost peněžní, cenovou a rozpočtovou.
Definice finanční gramotnosti je strukturovaná. Finanční gramotnost jako správa osobních/rodinných financí zahrnuje tři složky: gramotnost peněžní, cenovou a rozpočtovou.
- Peněžní gramotnost představují kompetence nezbytné pro správu hotovostních a bezhotovostních peněz a transakcí s nimi a správu nástrojů k tomu určených (např. běžný účet, platební nástroje apod.).
- Cenovou gramotnost představují kompetence nezbytné pro porozumění cenovým mechanismům a inflaci.10) .
- Rozpočtovou gramotnost představují kompetence nezbytné pro správu osobního/rodinného rozpočtu (např. schopnost vést rozpočet, stanovovat finanční cíle a rozhodovat o alokaci finančních zdrojů) a zahrnuje i schopnost zvládat různé životní situace z finančního hlediska. Rozpočtová gramotnost zahrnuje vedle výše popsané obecné složky také dvě složky specializované: správu finančních aktiv (např. vkladů, investic a pojištění) a správu finančních závazků (např. úvěrů nebo leasingu). To předpokládá v obou případech orientaci na trhu různě komplikovaných finančních produktů a služeb, schopnost mezi sebou jednotlivé produkty či služby porovnávat a volit ty nejvhodnější s ohledem na konkrétní životní situaci.
V diskusi na Metodickém portále byly uvedeny zajímavé odkazy a další zdroje, které uvádíme níže.
- Klíčová slova
- Co sem odkazuje
- Knihovna/1.Pedagogický lexikon/G/Gramotnost
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE/Poznej prvek
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE/Cestovky
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE/Peněžní bingo
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE/Koruniny narozeniny
- Knihovna/Aktivity do výuky/HRY A PENÍZE/Finanční pojmy
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |