Přidat do kolekce | hodnotili 3 uživatelé |
Tweet
|
Obsah
Žádné titulkyCharakteristická činnost žáka:
- shromažďuje informace k danému tématu
- vybírá podstatné
- vytváří myšlenkovou strukturu
- formuluje myšlenky
- prezentuje
Charakteristiská činnost učitele:
- vybírá támata
- navrhuje témata
- doporučuje informační zdroje
- stanovuje rozsah
- stanovuje kritéria hodnocení
- stanovuje pravidla prezentace referátu
- hodnotí podle zadaných kritérií
Publikováno v:
- DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.
Příklady využití v praxi z Metodického portálu:
Digitální učební materiály:
Články: