Obsah
Žádné titulkyMetoda rozvíjející úroveň: Syntéza a tvorba
Charakteristická činnost žáka:
- prezentuje výsledky individuální či skupinové činnosti
- zdůrazňuje podstatné
- vybírá vhodné prostředky
- odpovídá na otázky
Charakteristiská činnost učitele:
- stanovuje témata prezentace, její délku
- zajišťuje technické podmínky prezentace
- stanovuje kritéria hodnocení prezentace
- usměrňuje diskusi
- dokumentuje prezentaci
- vyhodnocuje její průběh
Publikováno v:
- DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.
Příklady využití v praxi z Metodického portálu:
Digitální učební materiály:
Jak vytvořit dobrou prezentaci (ZV) autor: Václav Vávra
Projekt zum Thema Familie (JV) autor: Birgit Kluková
Příprava a evaluace rétorických cvičení (ZV) autor: Jakub Horálek
Články:
Úspěšná obchodní prezentace - komplexní dovednost (OV) autor: Eva Špínová
Významné osobnosti Jindřichova Hradce (ZV) autor: Miroslava Chrstošová
Cestovní kancelář (ZV) autor: MIrka Gardoňová
Debatní liga v angličtině (PV) autor: Irena Burianová
BROUCI - rozměrná kolektivní instalace (ZV) autor: Marek Škubal
- Klíčová slova
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |