Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

English across curriculum - Physics: the solar system

Stránka naposledy upravena 08:43, 26 Črvec 2010 uživatelem Mgr. Petra Boháčková

    Rozsah přípravy: 

    jedna (nebo více) vyučovací hodina

    Popis přípravy: 

    Cíle:

    Žák/žákyně
    • Vyjmenuje planety sluneční soustavy
    • Popíše fáze měsíce
    • Pojmenuje jednotlivé planety, uvede o nich zajímavé (jednoduché) informace
    • Přispívá k diskuzi v malé skupině, chápe potřebu efektivně spolupracovat s druhými při řešení úkolu (KK sociální a personální)
     

    Aktivity:

    Angličtina sedmý, osmý ročník,  podle učebnice Toma Hutchinsona - Project English 3, 3rd edition
    Doplněno o fáze Měsíce – definice a obrázek
    (vždy za lekcí obsahuje kapitolu English across curriculum)
    Hodina je založena na práci s interaktivní tabulí, program přiložen, náměty na použití jsou psány v poznámkách ke stránce. Přímo v programu je pracovní list, který je možno vytisknout.
    Obrázky použité v programu jsou buď přímo z knihovny Active board nebo ze stránek http://www.pdclipart.org/ , kde jsou publikovány pod licencí CC (v pracovním listě jsou zdroje jednotlivých obrázků přímo uvedeny)
     

    Stránka 2 až 9: Žáci čtou texty a doplňují čísla. Na každé stránce je obrázek planety, o které je text a také obrázek raketoplánu. Po kliknutí na raketoplán se objeví interaktivní kvíz o dané planetě.
    Stránka 10: Odpovědi na otázky jsou v poznámkách ke stránce.
    Stránka 11: Žáci si znovu přečtou texty a vyhledávají odpovědi na otázky. Po klinutí na otázku se objeví stránka, kde lze najít odpověď.
    Stránka 12: Definice fází měsíce. Žáci vpisují do obrázku.
    Stránka 13: Odpověď na stránku 12.
     

    Pomůcky:

    pracovní list, psací pomůcky, interaktivní tabule, program (viz příloha), připojení k internetu

    Poznámky k vazbě na RVP: 

    Vzdělávací období ZV, sedmý, osmý ročník
    Rozvíjené klíčové kompetence Přispívá k diskuzi v malé skupině, chápe potřebu efektivně spolupracovat s druhými při řešení úkolu (KK sociální a personální)
    Integrace průřezových témat  
    Výstupy
    • rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
    Mezioborové přesahy a vazby Fyzika, Zeměpis

     


     

    Klíčová slova (Upravit)
    • Žádná klíčová slova

    Komentáře

    K zasílání komentářů je nutné se přihlásit.