Obsah
Žádné titulkyMetoda rozvíjející úroveň: Porozumění
Charakteristická činnost žáka:
- vizuálně vnímá objekty, situace
- viděné zaznamenává, dokumentuje
- popisuje viděné věci a jevy
- nalézá a formuluje souvislosti mezi nimi
Charakteristiská činnost učitele:
- motivuje
- stanovuje cíle a objekty pozorování
- hodnotí jeho průběh i výsledky
Publikováno v:
- DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.
Příklady využití v praxi z Metodického portálu:
Digitální učební materiály:
Mikroskopické pozorování plísně hlavičkové (ZV) autor: Aleš Chupáč
Míchání barev (PV) autor: Jana Šonková
Svět kolem nás (ZV) autor: Vlastimil Vaněk
Články:
Interaktivní hry - pozorování a vnímání (ZV) autor: Aisis.o.s.
Přírodovědná pozorování a pokusy (ZV) autor: Ladislav Podroužek
Pohádka o moudrých dubech a nafoukaném větru (PV) autor: Romana Zalabáková
- Klíčová slova
- Co sem odkazuje
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |