Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se

Přidat do kolekce              hodnotil 1 uživatel

Jablíčkový den

Stránka naposledy upravena 16:14, 23 Srp 2009 uživatelem Pavlína Hublová

    Verze jako 03:46, 7 Bře 2021

    na tuto verzi.

    Vrátit se k Archiv verzí.

    Zobrazit aktuální verzi

    Nápady bez ladu a skladu:

    • jablko.JPGříkanka/básnička/rozpočitadlo;
    • vytrhávání z bar. papíru, lepení skupinových jablíček (šablona);
    • ochutnávání různých druhů;
    • barva, tvar, velikost, název různých druhů;
    • počítání jablek která jsou na stromě a která spadla;
    • O jabloňce;
    • vývoj jablka: pupen - květ - plod;
    • Kouleko se koulelo - písnička;
    • hádanky;
    • ...

     

    Základní údaje

    Věk 1. (2.) ročník ZŠ
    Počet žáků plná třída (26 žáků)
    Formy práce hromadná, skupinová, samostatná
    Prostředí třída, chodba před třídou, (školní zahrada)
    Termín září - říjen

     

    Aktivity, které by měly tematickému dni předcházet

    Motivace

    "Nejdřív je to bílé a voňavé, potom zelené a kyselé, nakonec červené a sladké.

    Co je to?"

    Žáci mohou:

    • ukázat na obrázek/jít k obrázku - předpokládá se, že je ve třídě/na tabuli několik obrázků ovoce včetně jablka;
    • zvolit písmenko ze zásobníčku, kterým slovo začíná (2. ročník);
    • každý má na stole obrázky různého ovoce, zvolí jeden, vezme jej do ruky a stoupne si;
    • ...

    Následující diskuzní kruh

    Učitel přinese jedno jablko. Pošle ho po kruhu a nechá žáky odpovídat na některé otázky:

    • Jakou barvu má jablíčko? Znáš jablíčka, kterou mají jinou barvu?

    • Jakou chuť má jablíčko? Co ti připomíná? Jíš rád jablíčka?
    • Jaký tvar má jablíčko? Co ti připomíná?
    • Co si vybavíš, když držíš v ruce jablíčko? Nějakou událost, příhodu? Vyprávěj nám ji.
    • Co bys chtěl jablíčku říct? Líbí se ti? Máš na něj chuť?
    • ...

    "Ráda bych den ... věnovala právě jablíčkům. Prosím, přineste si z domova na ten den nějaké, abychom si ho ve škole mohli pěkně prohlédnout. 

    Těším se, že nám jablíčka odhalí některá svá tajemství."

    Jablíčkový den

    Úvodní aktivita

    Děti si schovají svá jablíčka do rukou (popř. pod trička) a sednou si do kruhu. Učitel by měl mít nějaká jablka pro děti, které zapomenou.

    Zopakujeme si jména a naučíme se říkanku:

    Všichni: Malé bílé prsty, co nám nesou v hrsti? (žáci mají svá jablíčka v klíně a pohybují všemi deseti prsty);

    Všichni: Rozevři je, maličko! (žáci natáhnou všechny prsty a otočí dlaněmi vzhůru);

    Učitel (nebo zvolený žák): Petříku!

    Všichni: Nic v nich není? (všichni krouží zápěstím, pouze vyvolaný žák - zde Petřík - chytá své jablko a schovává je do dlaní);

    Petřík: Jablíčko! (ukáže své jablko)

    Pokud žák zná druh svého jablka, může ho dětem říct. Jinak může o svém jablíčku říct cokoli (viz otázky z motivačního kruhu).

    Počítání s jablíčky

    Pořadí aktivit bude třeba ještě změnit!

    Divadélko

    Žáci pomocí početního divadélka tvoří slovní úlohy a společně počítají. Nejprve řekne učitel 2 - 3 slovní úlohy na stejnou početní operaci, pak vyzve žáky, aby se pokusili formulovat svou úlohu.

    Divadélko: domek, sluníčko, 5 jablek červených, 5 jablek zelených.

    Příklady formulací:

    • Na louce stojí domeček, Nad ním svítí žluté sluníčko. Vlevo od domečku leží dvě zelená jablíčka. Vpravo od domečku leží jedno červené jablíčko. Kolik jablíček je u domečku? Jaký příklad k tomu patří (2. ročník)? Můžeš mi zopakovat, co máš zobrazené ve svém divadélku?
    • Babička přinesla v košíku 3 červená jablíčka. Jedno jablíčko bylo ale nahnilé a musela ho vyhodit. Kolik jablíček má teď babička v košíku?
    • Sestavte si 

    Počítání s kolečky

    ...

    Interaktivní tabule

    ...