Jazykové činnosti

•  
• Žofka (Macourek) - čtení na pokračování
• Pět minut v Africe (J. Žáček)
• Básničky
•  

Výtvarné a pracovní činnosti

• tvorba zvířat ze ZOO různými technikami
• vypichování zvířátek špendlíkem
• vystřihování hada (spirála)
• hadí cesta - malujeme prstovými barvami, prstem do písku apod.
• krokodýlí zuby - modelujeme z plastelíny (jehlan)
• další náměty

Hudební činnosti

• Pět minut v Africe
• Máme rádi zvířata (text)
• Umbabaumbaba
• Ryba z Havaje - Merta, Jandová
• Had leze z díry
• Hlídač ZOO

Hlídač právě zavřel bránu v zologické zahradě,

zamáváme přes vrátka, nashledanou zvířátka.

Mě se líbí .... (př. opička)

Co se libí Vám?
Hlídač právě zavřel bránu v zologické zahradě,

zamáváme přes vrátka, nashledanou ... (př.opičko), nashledanou zvířátka.

Pohybová chvilka

• opičí dráha (chůze po lavičce, průlez obručí, přeskok kostky, slalom apod.)
• plazíme se jako had, skáčeme jako opice, chodíme jako lev...
• Na černé a rezvavé opičky - děti jsou rozděleny do dvou skupin, každá opička má drátěnku - kokosový ořech. Mezi skupinami opiček teče řeka, opičky se snaží zasáhnout území protivníka. Hra končí: "Stmívá se, opičky jdou spát."
• závody krokodýlů - děti lezou po čtyřech s hračkou na zádech

Ostatní činnosti

• třídění domácích, lesních zvířátek a zvířátek ze ZOO
• stavba ZOO z dřevených kostek
• zvířecí pantomima - napodobení pohybu nebo zvuku zvířat
• Rozhovor - Jaká zvířátka můžeme vidět v ZOO?, čím se živí? Jaké je jejich přirozené prostředí?
• prohlížení encyklopedií a obrázků,
• PL vybarvování stejných písmenek