Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se

Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

Přírodovědné křečkoviny 2

Stránka naposledy upravena 10:10, 25 Bře 2010 uživatelem Mgr. Petra Stanjurová
    Obsah
    Žádné titulky

    Verze jako 12:23, 20 Črvn 2021

    na tuto verzi.

    Vrátit se k Archiv verzí.

    Zobrazit aktuální verzi

    Zpracováno dle učebnice přírodovědy nakladatelství Nová škola pro 4. ročník ZŠ.

    Stejně jako křeček, tak i vy sbírejte a „křečkujte“ korálky. Kdo jich jako první nasbírá deset (tři, pět...) je vítězem. Korálek získáte, pokud správně odpovíte na otázku. Tuto hru může hrát různý počet žáků. Jeden z nich je rozhodčí, který kontroluje správné odpovědi na otázky s číslem 11 – 66. Ostatní po řadě házejí kostkou vždy 2× a zapíší vedle sebe získané cifry. (např. Hodí–li trojku a pětku, získá číslo 35.) Rozhodčí mu přečte otázku s číslem 35 a házející odpovídá. Pokud odpoví správně, získává korálek. Pokud odpoví chybně, otázku si nechává do dalšího kola, kde na ni musí odpovídat znovu.

    Pomůcky: kostka, list s otázkami, korálky


    11, Urči jednoho lesního škůdce.   a, mravenec lesní      b, včela medonosná           c, lýkožrout smrkový
    12, Který hmyz je užitečný?          a, mravenec lesní       b, klíště obecné                 c, lýkožrout smrkový

    13, Jak se nazývá jediný jedovatý had volně žijící v naší přírodě?               a, užovka obojková

                                                                     b, zmije obecná                   c, krajta královská

    14, Který pták klade vejce do hnízd jiných ptáků?       a, kukačka obecná         b, vrabec obecný

                                                                                       c, datel černý

    15, Ptáci, kteří odlétají v zimě za potravou do teplejších krajů, se nazývají:       a, tažní         b, cizokrajní
    16, Plazi tráví zimu:        a, pod vodou               b, venku v přírodě            c, ve stavu strnulosti

    21, Teplokrevní živočichové:     a, udržují si stálou tělesnou teplotu   

                                                    b, přizpůsobují teplotu těla prostředí

    22, Studenokrevní živočichové:           a, uržují si stálou tělesnou teplotu

                                                              b, přizpůsobují teplotu těla  prostředí

    23, Mezi studenokrevné živočichy nepatří:      a, ryby      b, savci       c, plazi          d, obojživelníci
    24, Mezi studenokrevné živočichy patří:         a, plazi      b, ptáci
    25, Mezi teplokrevné živočichy patří:             a, plazi       b, ryby       c, savci
    26, Mezi teplokrevné živočichy nepatří:         a, savci       b, ryby      c, ptáci
    31, Jednoleté rostliny na jaře vyklíčí:              a, z cibulek         b, z hlíz      c, ze semen
    32, Dvouleté a vytrvalé rostliny na jaře vyrostou            a, z cibulek, hlíza, oddénků             b, ze semen
    33, Rostliny s dužnatým stonkem se nazývají                 a, dřeviny      b, keře      c, byliny
    34, Rostliny s dřevnatým stonkem se nazývají                a, byliny        b, dřeviny      c, mechy
    35, Několik květů na společném stonku se nazývá       a, květenství      b, jednotlivý květ    c, soukvětí

    36, Jaký význam má pro rostlinu kořen?        a, ukrývá semena         

                                                                        b, upevňuje rostlinu, přijímá živiny a vodu

    41, Jaký význam má pro rostlinu stonek?             a, ukrývá semena           

                                                                           b, rozvádí vodu se živinami k listům a květům

    42, Jaký význam mají pro rostlinu listy?               a, rostlina listy dýchá        b, vyrůstají z nich květy
    43, Jaký význam mají pro rostlinu květy?           a, slouží k přijímání živin         b, slouží k rozmnožování
    44, Samčí část květu se nazývá:              a, tyčinky                b, pestík
    45, Samičí část květu se nazývá:             a, pestík                    b, tyčinky
    46, Ve které části rostliny vznikají semena?       a, v kořenech               b, ve stoncích           c, ve květech

    51, Podle vnitřní stavby těla dělíme živočichy na       a, obratlovce a bezobratlé

                                                                                   b, obratlovce a svalovce

    52, Co je typické pro obratlovce?               a, mají srst           b, mají čtyři končetiny        

                                                                               c, mají páteř složenou z obratlů

    53, Co je typické pro bezobratlé?               a, nemají v těle kostru              b, mají zobák a pěří

                                                                                         c, mají kosti a páteř

    54, Mezi obratlovce nepatří:             a, plazi               b, ryby           c, ptáci              d, hmyz
    55, Mezi obratlovce patří:                 a,  hmyz             b, plži             c, obojživejníci
    56, Mezi bezobratlé patří:                 a, hmyz             b, plazi          c, savci
    61, Mezi bezobratlé nepatří:              a, korýši            b, hmyz         c, kroužkovci      d, ryby
    62, Jaké živočichy chováme v teráriu?             a, papoušky        b, rybičky       c, hady
    63, Jaké živočichy chováme v insektáriu?        a, hmyz               b, rybičky       c, ptáky
    64, Jaké živočichy chováme v akváriu?           a, hmyz                b, rybičky       c, hady
    65, Savcům se:                        a, rodí živá mláďata                   b, mláďata líhnou z vajec
    66, Ptákům se:                         a, rodí živá mláďata                           b, mláďata líhnou z vajec