Jazykové činnosti
- Žofka (Macourek) - čtení na pokračování
- Pět minut v Africe (J. Žáček)
- Básničky
Výtvarné a pracovní činnosti
- tvorba zvířat ze ZOO různými technikami
- vypichování zvířátek špendlíkem
- vystřihování hada (spirála)
- hadí cesta - malujeme prstovými barvami, prstem do písku apod.
- krokodýlí zuby - modelujeme z plastelíny (jehlan),
- exotické květiny a keře - otisk ruky
- další náměty
Hudební činnosti
- Pět minut v Africe
- Máme rádi zvířata (text)
- Umbabaumbaba
- Ryba z Havaje - Merta, Jandová
- Had leze z díry
- Hlídač ZOO
Hlídač právě zavřel bránu v zologické zahradě,
zamáváme přes vrátka, nashledanou zvířátka.
Mě se líbí .... (př. opička)
Co se libí Vám?
Hlídač právě zavřel bránu v zologické zahradě,
zamáváme přes vrátka, nashledanou ... (př.opičko), nashledanou zvířátka.
Pohybová chvilka
- opičí dráha (chůze po lavičce, průlez obručí, přeskok kostky, slalom apod.)
- plazíme se jako had, skáčeme jako opice, chodíme jako lev...
- Na černé a rezvavé opičky - děti jsou rozděleny do dvou skupin, každá opička má drátěnku - kokosový ořech. Mezi skupinami opiček teče řeka, opičky se snaží zasáhnout území protivníka. Hra končí: "Stmívá se, opičky jdou spát."
- závody krokodýlů - děti lezou po čtyřech s hračkou na zádech
- Hlídač a opička - jedno dítě představuje hlídače, druhé opičku, která utekla ze ZOO. Zbylé děti utvoří vláčky (po trojicích se spojí za sebou tak, že zadní dá ruce na ramena přednímu). Hlídač honí opičku, ta se ale může schovat tak, že se zapojí do vláčku. Pak je první dítě z tohoto vláčku automaticky opičkou a musí utíkat před hlídačem.
Ostatní činnosti
- třídění domácích, lesních zvířátek a zvířátek ze ZOO
- stavba ZOO z dřevených kostek
- zvířecí pantomima - napodobení pohybu nebo zvuku zvířat
- Rozhovor - Jaká zvířátka můžeme vidět v ZOO?, čím se živí? Jaké je jejich přirozené prostředí?
- prohlížení encyklopedií a obrázků,
- PL vybarvování stejných písmenek
- kniha + DVD Já a moje rodina - Slůně, Lvíče, Šimpanz
- pohádka Žofka, ředitelka ZOO
- Klíčová slova