Obsah
Žádné titulkyZpracováno dle matematiky pro 1. ročník nakladatelství Nová škola - duhová řada
ZÁŘÍ | - vidění počtu věcí do pěti bez číslic, bez počítání po jedné - čísla 1 – 5 s číslicemi - přičítání čísla 1 v oboru do 5 - manipulace s předměty - matematické hry a hádanky - využití kostky, počítadel apod. - psaní číslic
|
ŘÍJEN | - rozklady čísel 3, 4, 5 - sčítání v oboru do 5 - porovnávání počtu věcí - kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník - manipulace s předměty - matematické hry a hádanky - psaní číslic - kooperativní činnosti – tvorba jednoduchých slovních úloh
|
LISTOPAD | - odčítání čísla 1 v oboru do 5 - číslo 0 - odčítání čísel 2, 3, 4 - řadové číslice - manipulace s předměty - matematické hry a hádanky - psaní číslic - kooperativní činnosti – tvorba jednoduchých slovních úloh
|
PROSINEC | - odčítání a sčítání v oboru do 5 - číslo 6 a jeho rozklady, sčítání - sčítání a odčítání v oboru do 6 - manipulace s předměty - matematické hry a hádanky - psaní číslic - kooperativní činnosti – tvorba jednoduchých slovních úloh
|
LEDEN | - opakování numerace 0 – 6 - sčítání a odčítání do 6 - nové číslo 7 - chápání čísla jako kvantifikátoru - určování počtu předmětů ve skupině - tvoření skupin o daném počtu - sčítání a odčítání od čísla 7 - malované slovní úlohy - samostatná tvorba vlastních slovních úloh - matematizace reálných situací + znázornění
|
ÚNOR | - nová čísla 8, 9 - číselná řada - rozklad čísel, porovnávání - manipulace s číselnou osou a počítadly - chápání čísla jako kvantifikátoru - určování počtu předmětů ve skupině - tvoření skupin o daném počtu - sčítání a odčítání od čísel 8, 9 - malované slovní úlohy - samostatná tvorba vlastních slovních úloh - matematizace reálných situací - práce v kooperativní skupině
|
BŘEZEN | - číslo 10 - opakování číselné řady do 10 - znázornění pomocí číselné osy, počítadla a předmětů - rozklad do 10 - porovnávání do 10 - sčítání a odčítání do 10 - tvorba, řešení a znázornění slovních úloh - matematizace reálných situací - práce v kooperativní skupině - zápis příkladů, úhledné psaní číslic
|
DUBEN | - čísla 11 – 15 - rozklady čísel - porovnávání v oboru - číselná řada, číselná osa – znázornění - kvantifikátor, tvorba skupin, určení počtu předmětů ve skupině - sčítání s odčítání v oboru - geometrické obrazce – pojmenování, rozlišení, modelování - dramatizace – nakupování - hry s penězi - slovní úlohy – nakupování - vyvození čísel 15 - 20
|
KVĚTEN | - sčítání a odčítání v druhé desítce - opakování – numerace do 20, slovní úlohy, matematizace dle názoru - délka obdélníků - počítání s litry - hodiny – rozvržení času - hry s penězi - matematizace situací - práce s kooperativnmí skupině - didaktické a početní hry
|
ČERVEN | - geometrická tělesa – pojmenování, znázornění, modelování - opakování počítání a početních operací do 20 - řešení a tvorba slovních úloh do 20 - matematické hříčky - opakování porovnávání, rozklady čísel - hry s číselnou osou, maketami ovoce, tečkami, počítadly - práce v kooperativní skupině - hry rozvíjející logické uvažování
|
- Klíčová slova
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |