Obsah
Žádné titulky
Školní rok 2008/2009
ŠVP
SVĚT KOLEM NÁS V ROČNÍM OBDOBÍ
Témata Podtémata
Záměry
Integrovaný blok - PODZIM 1. Vítáme vás ve školce -seznámit děti s prostředím MŠ -naučit znát své jméno, značku a jména ostatních dětí ve třídě -naučit správně používat pomůcky -seznámit s různými druhy zvířat | Výlet po třídě |
Ach ta jména | |
S radostí jde všechno lépe | |
Druhy zvířat – louka, les, pole | |
2. Barvy kolem nás -ověřit znalosti dětí o podzimní přírodě -naučit pojmenovat a rozlišovat barvy -podnítit děti k rozhodování mezi barvami -uvést děti do problematiky dopravy | Co se děje kolem nás |
Barevný svět kolem nás | |
Malíř a jeho barvy | |
Červená, žlutá, zelená – co ta barva znamená | |
3. Já a můj domov -vzbudit v dětech vědomí příslušnosti k rodině -vést děti k tomu, aby uměly rozeznat rozdíly mezi životem ve městě, na vesnici a obydlím zvířat -podnítit děti v tom, aby si uvědomovaly, že jsme lidé -naučit pojmy:vpravo, vlevo, nahoře, dole | Co je to doma |
Kde asi bydlím | |
Jaký jsem | |
Co je vpravo, vlevo-nahoře, dole…. | |
Integrovaný blok - ZIMA 4. Cvičíme si prstíky -seznámit děti s různými tvary -zdokonalit u dětí techniku stříhání, nalepování a rozvoj jemné motoriky -vést k vhodnému využití konstruktivních stavebnic -probudit v dětech tvořivost a představivost | Různé tvary |
Stříháme, lepíme, mačkáme, muchláme, modelujeme | |
Co si postavíme | |
Těšíme se na Vánoce | |
5. Pohádková zima -prověřit zda děti umí rozlišovat hl. znaky ročních období a jejich vztah k počasí (zima) -pozorovat zvěř v zimní přírodě -využívat sněhu a ledu při volných hrách v přírodě -seznámit děti s různými druhy zim. sportů | Zima kolem nás |
Zvířata v zimě | |
Zimní sněhová dobrodružství | |
Zimní sporty | |
6. Smích a zábava při hrách ve třídě -cvičit rozeznávání a rozlišování barev -umět využívat při hrách různé druhy stavebnic a hraček -poučit se o lékařích -poučit se o nakupování -vést k umění, naslouchat, poznávat vlastnosti postav a jejich rozdíly | Ach ty barvy |
A co si dnes postavíme? | |
Jaké je to u lékaře | |
Nakupování | |
Povídám, povídám pohádku | |
Integrovaný blok - JARO 7. Jaro už je tu -prohloubit poznatky dětí o změnách v přírodě v jarním období -naučit, že zvířata se starají o svá mláďata a umět poznat, pojmenovat a rozlišit několik domác. a hospod. zvířat a jejich mláďata -procvičovat používaní všech druhů slov a dbát na gramatickou správnost -seznámit děti s ochočenými zvířaty žijícími v domácím prostředí a hospodářskými | Jak vypadá jaro |
Mláďata | |
Cvičíme si jazýčky | |
Naše oblíbená domácí zvířat | |
8. Zkoumáme svět zvířat -seznámit děti s živočichy žijícími v trávě -seznámit děti s živočichy žijícími ve vodě -seznámit děti s ptáky -seznámit děti s exotickými zvířaty a zvířaty žijícími v ZOO -seznámit děti s tradicemi a zvyky Velikonoc | Co se děje v trávě |
Ryby, rybky, rybičky | |
Mám křídla a peří | |
Jsme v ZOO | |
Velikonoce | |
9. Pozorujeme svět rostlin -naučit znát zákl.podmínky, které potřebují rostliny k růstu, umět pojmenovat některé zahradní, luční a pokojové květiny -seznámit děti s tím, že stromy jsou živé, hezky s nimi zacházet, rozlišit listnaté a jehličnaté -seznámit děti se svátkem matek | Květy jara |
Stromy a já | |
Ovoce a zelenina | |
Den matek | |
Integrovaný blok - LÉTO 10. Co vše už víme . . . ? -upevňovat pojmy včera, dnes a zítra -procvičovat paměť a vizuální schopnost -podporovat přirozený hudebně-pohybový projev -rozvíjet možnosti těla, zdokonalovat hrubou motoriku, smyslové vnímání a jednání dle pokynů | Včera, dnes a zítra |
Jaký je náš den | |
Co umí moje tělo | |
Zábava a hry venku | |
11. Léto ve školce -otužovat děti vodou, sluncem a vzduchem -rozvíjet obratnost a odvahu a dětí, procvičovat sportovní chůzi, orientaci v prostoru a zdolávání a překonávání překážek -prohlubovat a rozšiřovat poznatky dětí o letním období -rozvíjet kolektivní vztahy dětí při společenských činnostech, uspokojovat potřeby dětí a jejich přání při různých činnostech | Otužování |
Chodíme, běháme, skáčeme | |
Léto | |
Hrajeme si |
- Klíčová slova
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |