Obsah
Žádné titulky
| Cíl | Uvědomění si vlastních pocitů a situací, ke kterým se tyto pocity váží |
| Popis aktivity: | Učitel si připraví obálky se sadami "karet pocitů". Sada obsahuje 10 - 20 karet s jednoslovnými označeními pocitu (např. nadšený, veselý, naštvaný, zklamaný .. ). Skupinky (případně. dvojice) karty zamíchají a položí textem dolů. Žáci se střídají ve snímání vrchní karty, vybavují si a snaží se popsat zážitek, při kterém měli vylosovaný pocit. Tento pocit pak mohou stručně komentovat i ostatní žáci ve skupině. Cvičení pokračuje, dokud ho učitel neukončí. Jiná varianta: Karty obsahují nedokončená tvrzení typu: "Cítím se osamělý, když ... ", "Mám radost, když ...", "Chybí mi .." ap. |
| Potřebný čas: | 15 minut (záleží na rozhodnutí učitele, kdy hru ukončí). |
| Doporučený věk: | 10-15 let |
| Potřebné pomůcky: | Sady karet pocitů |
Zdroj: Pike, G., Selby, D. Cvičení a hry pro globální výchovu 2. 1. vyd. Praha : Portál, 2000.
- Klíčová slova
Soubory 1
| Soubor | Velikost | Datum | Autor | ||
|---|---|---|---|---|---|
 | karty_pocitu.doc Karty pocitů pro možné doplnění a úpravu | 30 kB | 12:45, 10 Bře 2010 | Mgr. Hana Pilařová | |
| Obrázky 0 | ||
|---|---|---|
| Nebyly nalezeny žádné obrázky. |
