Hra KOMPOT v českém jazyce
Stránka naposledy upravena 17:24, 26 Kvě 2012 uživatelem Jana Petrů
| Cíl | Sluchová percepce hlásek |
| Popis aktivity: | Žáci sedí v kruhu. Učitel přidělí dětem písmena (např. samohlásky, nebo celou abecedu). Učitel pak říká slova a děti, jejichž písmeno se ve slově vyskytuje, vstanou (ve třídě si mohou stoupat na židličky nebo dokonce na lavici, tím se hra zatraktivní - představte si tu radost, slyší-li děti s písmeny ž-e-l-v-a: "Želva vyskočí na lavici!" A pak: "Želva se může posadit.") Hra se dá ještě doladit tím, že se žáci seřadí v pořadí, v jakém jsou ve slově hlásky uspořádány. |
| Potřebný čas: | určí si učitel |
| Doporučený věk: | 6 - 8 |
| Potřebné pomůcky: | žádné |
| Využito v předmětu: | český jazyk |
| Vazby na RVP: | Výstupy: porozumí mluveným pokynům; rozlišuje zvukovou podobu slova |
| Klíčové kompetence: |
| Vzdělávací oblasti: |
| Vzdělávací obory: |
| Průřezová témata: |
| Odkazy: | Pokud víte, zde vložte odkazy na stránky Metodického portálu (inspirace, příklad, zkušenost), kde se daná aktivita objevuje. |
- Klíčová slova
-
- Co sem odkazuje
| Obrázky 0 |
|---|
| Nebyly nalezeny žádné obrázky. |
