Stránka naposledy upravena 11:22, 28 Led 2011 uživatelem Mgr.et Mgr. V?ra Gošová?
- DOBROVSKÁ, M., LANDOVÁ, H., TICHÁ, L.: Informační gramotnost - teorie a praxe v ČR. Praha, 2004.
- DOLEŽALOVÁ, J. Funkční gramotnost – proměny a faktory gramotnosti ve vztazích a souvislostech. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005. ISBN 80-7041-115-5.
- KOUCKÝ, J., KOVAŘOVIC, J., PALEČOVÁ, J., TOMÁŠEK, V.: Učení pro život - Výsledky výzkumu OECD PISA 2003. Praha: MŠMT, ÚIV a SVP ÚVRŠ PedF UK, 2004.
- KRAMPLOVÁ, I., PALEČKOVÁ, J. a kol.: Hlavní zjištění výzkumu PISA 2006. Praha: ÚIV, 2007.
- MATĚJŮ, P. Funkční gramotnost dospělých. Praha : Sociologický ústav Akademie věd České republiky, 1998.
- PALEČKOVÁ, J., TOMÁŠEK, V.: Učení pro zítřek - Výsledky výzkumu OECD PISA 2003. Praha: ÚIV, 2005.
- POTUŽNÍKOVÁ, E.: Jak (se) učí číst. Praha: ÚIV, 2005.
- STRAKOVÁ, J. a kol.: Vědomosti a dovednosti pro život. Praha: ÚIV, 2002.
- Výsledky českých žáků v mezinárodních výzkumech 1995 - 2000. Praha> ÚIV, 2002.
| Obrázky 0 |
|---|
| Nebyly nalezeny žádné obrázky. |
