Název - Skvrny (dekalk)

Cíl:

• rozvoj fantazie a představivosti

Záměr:

• vést děti k experimentování s barvami
• podporovat představivost u dětí
• vést rozhovor nad obrazy

1. děti se seznámí s pojmem dekalk

2. prohlédnou si ukázky obrazů souměrných skvrn

3. děti si každý vyzkouší jeden obrázek, rozmístí temperové barvy na papír, mohou je aplikovat přímo z tuby

4. přeloží papír napůl a důkladně ho uhladí po celé ploše

5. hledají ve svých obrazech konkrétní věci, dávají názvy svým obrazům

6. každý si vybere jednu temperovou barvu, děti dostanou houbičky na nádobí a budou s ní tupovat na papír, který celý jemně pokryjí danou barvou

7. na tuto barvu děti opět tubami nanesou temperové barvy a postupují stejným způsobem jako v prvním případě

8. děti experimentují s barvami dle svého uvážení

9. společná diskuze nad obrazy - Co nám připomínají?

Pomůcky:

křídové papíry, tempery, houbičky, podklady

Obrázky: