Obsah
Rozsah přípravy:
1 vyučovací hodina
Popis přípravy:
Cíle:
Slovní zásoba: Nová: alternative, factory, pollute, solar energy, dice, power station, emergency, environment Opakování: finish, need, player, fish, die, near It's your turn. | Tvoření příslovcí Přeloží věty s využitím odvozených příslovcí | Čtení: Přečte s porozuměním 63/1, Mluvení: Zvládá jednoduché fráze využitelné při stolní hře. | Rozšiřující učivo: Zadání rozšiřujícího úkolu na měsíc duben prezentace na téma ochrana životního prostředí
|
Aktivity:
1. Aktivizační hra (nová slovíčka) - kymovka s použitím interaktivní tabule
Zadání: Postupně přečtu a ukážu na slovíčka, jejichž významy máte na obrázcích. Po přečtění je ještě nechám odkryté. Až je zakryji vaším úkolem bude co nejvíce jich správně z paměti napsat.
I will read the and point at the new vocabulary. Please listen carefuly, look and try to remember. When I hide it please writ it down on the paper.
2. Problémový úkol
Zadání:
Look up the word in your dictionary that can summarize all the words on the white board.
Najděte ve slovníku slovo, které by mohlo být slovem nadřazeným ke slovům, která máme na tabuli
3. Vyhledávání slov v textu na str. 63 - dohadování významu z kontextu
Zadání:
Read the text on the page 63, search for the new vocabulary and try to gues its meaning from the context.
Pokuste se v textu na str 63 najít slova, která jsou na tabuli a domyslet jejich význam z textu.
4. Doplňování českého významu slov a výslovností
Zadání:
Open your vocabulary notebooks, write down the new words with their pronunciation and with the czech meaning.
Otevřete si slovníčky. Zapisujte si nová slovíčka a jejich významy.
5. Komunikační hra ve dvojicích na naučení nových slovíček
Zadání:
Take the paper which you wrote the new vocabulary on and attach to each of these words the number from 1 to 6.
Opište z tabule nová slova a přiřaďte jim čísla 1 - 6. (možno motivovat - 1 nejdůležitější, 6 nejméně důležité nebo 1 nejobtížnější, 6 nejméně obtížné) Házejte si kostkou. Podle čísla, které padne, máte za úkol přeložit slovo svého souseda.
varianty: přeložit slovo v celé větě v textu, použít slovo v novévětě
Ukázat příklad.
5. Reflexe - úvod k tématu z gramatiky - tvoření příslovcí
Na tabuli otázky.
Zadání: Pokuste se ve dvojicích o překlad těchto 2 otázek.
How was the game? Did it go nicely?
6. Diskuze o str. 63
Who will now the first what is the page number 63 about? Is it a game? Will you know how to play?
7. Samostatné čtení a překlad textu The Green game - vysvětlení hry, pokus o překlad
Pomůcky:
Prezentace s novými slovíčky
Učebnice str. 63
Papíry A5 pro každého žáka
Poznámky k vazbě na RVP:
Vzdělávací období | 3 |
Rozvíjené klíčové kompetence | Kompetence k učení |
Integrace průřezových témat | Environmentální výchova |
Výstupy | |
Mezioborové přesahy a vazby |
Příprava k tematickému plánu
Další tipy k tématu lekce:
- Klíčová slova
- Co sem odkazuje
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |