Obsah
- 1. Rozsah přípravy:
- 2. Popis přípravy:
- 2.1. Cíle:
- 2.2. Aktivity:
- 2.3. Další odkaz:
Rozsah přípravy:
2 vyučovací hodiny
Popis přípravy:
Cíle:
Při práci s textovým editorem Writer využijeme vše, co jsme již umíme - psaní na klávesnici, kopírování, ukládání dokumentů do vlastní složky a otevírání uložených dokumentů.
Aktivity:
Nejprve se žáky zkontrolujeme, zda má každý na své pracovní stanici svou složku (nejlépe pojmenovanou svým jménem). Do ní si žáci stáhnou potřebné soubory (hudci, medvědi, doplňovačka). Poté každý žák obdrží pracovní list s úkoly (editace), které má v průběhu obou vyučovacích hodin splnit. Alespoň zpočátku je vhodné připravené úkoly plnit ve dvojici.
Žáci si spustí nový textový dokument v aplikaci OpenOffice - Writer. V prvním úkolu napíší několik vět s nadpisem (Naše škola), dokument uloží do své složky.
Ve druhém úkolu si ze své složky otevřou uložený soubor hudci, doplní chybějící samohlásky a pod text vloží nakreslený obrázek houslí. Soubor uloží pod jiným jménem do své složky.
Třetí úkol je obdobný - po otevření souboru medvedi nahradíme písmeno x správnou souhláskou. Nakreslený obrázek medvěda tentokrát vložíme před text písničky.
Ve čtvrtém úkolu si otevřeme soubor doplnovacka. V první doplňovačce máme za úkol doplnit jména deseti živočichů a pod doplňovačku vložit namalovaný obrázek jednoho z nich. Do dalších rámečků připravíme podobnou doplňovačku pro své spolužáky, ale tentokrát s názvy rostlin. Spolužáci připravenou doplňovačku vyluští, namalují a vloží k ní obrázek rostliny.
Pomůcky:
pracovní list s hodnocením pro každého žáka (DUM)
instalovaná aplikace Writer z balíku OpenOffice na žákovských stanicích
potřebné soubory k editaci a psaní textu (DUM) - po instruktáži žáci zvládnou jejich stažení a uložení sami
- Klíčová slova
- Co sem odkazuje
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |