Měsíc: listopad

Týden: 31. 10. - 4. 11. 2011

Třída: Velká sluníčka

Uč.: Gondeková M.

Dilčí vzdělávací cíle:

• rozvoj pohybových dovedností
• rozvoj mluvního projevu
• rozvoj a užívání všech smyslů
• vytvářet základy estetického vztahu ke světu
• rozvoj pocitu sounáležitosti s živou i neživou přírodou

Vzdělávací nabídka:

- inspirace ze článku uveřejněném na portálu rvp.cz Hrnečku, vař

Motivace: poslech pohádky (veršované i prozaické) Hrnečku, vař - následná diskuse s dětmi, vyprávění příběhu, vybarvování omalovánek

- cvičení v tělocvičně:

• rozvička s plastovými hrnečky z kuchyňky
• chůze s hrnkem na hlavě
• chůze s hrnek na ruce
• řazení hrnků dle velikosti
• pohybová hra mezi hrnky na rozvoj vnímání základních barev
• přeskoky přes hrnky
• výstup po žebřinách - jak roste kaše z hrnečku

- plnění hrnečků polystyrenovou hmotou - krupičkou - počítání hrnků, rozpoznávání velikosti

- kresba prstem do krupicového cukru

- kresba hrnků + malba puntíků otiskem korkového špuntu

- píseň Vaří myška kašičku - zpěv, rytmizace

- povídání si s dětmi o vaření - rozpoznávání surovin, které potřebujeme k vaření

- hra "Na ztracený hrneček" - jedno dítě jde za dveře, druhé schová hrnek a to první ho musí ve třídě najít

- modelování hrnečků

- grafomotorické cvičení na interaktivní tabuli - Vaříme kaši

- pracovní list pro předškoláky - Najdeš stejné hrnečky?

Pomůcky:

plastové hrnky z kuchyňky, žebřiny, žíněnka, polystyrenová hmota, cukr krupice, papíry, pastelky, podložky, tempery, kelímky, korkové špunty, klavír, noty, modelína, špejle, podložky, IT, pero, notebook, pracovní listy

Doplňující programy a další aktivity:

31. 10. - Metoda dobrého startu

2. 11. - angličtina

3. 11. - logopedická prevence

4. 11. - výtvarný kroužek