Obsah
Žádné titulkyMetoda rozvíjející úroveň: Porozumění
Charakteristická činnost žáka:
- pohybuje se organizovaně
- pozoruje
- naslouchá
- klade otázky
- zaznamenává
- dokumentuje
- plní dílčí úkoly
Charakteristiská činnost učitele:
- stanovuje téma
- určuje trasu
- stanovuje dílčí ukoly
- stanovuje pravidla hodnocení
- organizuje
- vyhodnocuje provedení i výsledky práce jednotlivců, dvojic nebo skupin
Publikováno v:
- DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.
Příklady využití v praxi z Metodického portálu:
Digitální učební materiály:
Stromy, keře, byliny v okolí školy (ZV) autor: Jiřina Svobodová
Články:
Výlet na hrad (PV) autor: Jana Mlynková
Jak na geologickou vycházku - tentokrát do Prokopského údolí (GV) autor: Petr Hopfinger
Příprava vlastivědného výletu s využitím mobilního telefonu (ZV) autor: Kamila Fejfarová
- Klíčová slova
- Co sem odkazuje
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |