Tento modul byl archivován. Vkládání a editace obsahu není možná.

Pokus, experiment

Stránka naposledy upravena 10:09, 7 Zář 2010 uživatelem David Pokorný
    Obsah
    Žádné titulky

    Metoda rozvíjející úroveň: Analýza

    Charakteristická činnost žáka:

    • uvědomuje si, případně formuluje cíl pokusu, hypotézu, kterou má pokus ověřit
    • využívá nástroje, přístroje a materiály
    • postupuje dohodnutým nebo předepsaným způsobem
    • pozoruje průběh
    • zaznamenává
    • dokumentuje
    • formuluje závěry
    • interpretuje výsledky
    • provádí sebehodnocení
    Charakteristiská činnost učitele
    • stanovuje parametry pokusu
    • dbá o bezpečnost žáků
    • organizuje
    • stanovuje pomůcky
    • zajišťuje přístroje a materiály
    • konzultuje
    • podporuje
    • povzbuzuje
    • hodnotí
     
    Publikováno v:
    • DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.
     
    Příklady využití v praxi z Metodického portálu:

    Digitální učební materiály:

    Torricelliho pokus (ZV) autor: Václav Meškan
    Co plave a co se potopí? (PV) autor: Jana Šonková
    T spojky (ZV) autor: Jiřina Dolníčková
    Síla - pracovní list (ZV) autor: Renáta Vašková

    Články:

    Přírodovědná pozorování a pokusy (ZV) autor: Ladislav Podroužek
    Zahřívání vzduchu (ZV) autor: Milan Rojko
    Pokusy s (ZV) autor: Karel Rauner
    Pokusy do fyziky - Šikmá věž z kostek (ZV) autor: Martin Macháček
    Pokusy pro předškoláky (PV) autor: Jana Šmidkeová

    Klíčová slova
    • Žádná klíčová slova