Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

Barevné klubíčko

Stránka naposledy upravena 12:55, 30 Říj 2010 uživatelem Milena Králová

    Rozsah přípravy:

    max. 1 hod.

     

    Popis přípravy:

    - vystřižení barevných kartiček z barevných papírů

    - kresba barevných autíček a garáží

    - příprava pracovních stolů pro kreslení

    - v jedné části třídy jsou nachystány obruče, v druhé části třídy je lano se zvonečkem

    - učitelka má také po ruce připraven (prádelní) koš s dalšími pomůckami: stuhy, kartičky s barvami, popletené omalovánky, cedulky s autobusy a garážemi

    Cíle: Rozvoj smyslového vnímání, rozlišování barev, poznávání jednoduchých obrazců různých znakových systémů, uvědomění si vlastního těla, rozvoj pohybových schopností, rozvoj jemné motoriky

     

    Aktivity:

    1. Každé dítě od učitelky obdrží barevnou stuhu ( modrou, zelenou, růžovou, žlutou, či jiné 4) a tu si uváže kolem ruky, do vlasů apod.

    2. Barevné kuličky - Každé dítě má svou barvu - představuje barevnou kuličku - a svou obruč jako důlek. Děti - kuličky různě pobíhají v prostoru. Na signál učitelky se utíkají schovat do svého důlku - obruče. Kdo důlek nenajde - vypadává ze hry. Obruče postupně odebíráme, až zůstane pouze jedno dítě.

    3. Barevné kartičky - Učitelka ukazuje dětem kartičky s barvami a děti určují, o jakou barvu se jedná a uvedou něco, co má takovou barvu.

    4. Kreslení - Děti vykreslují připravenou omalovánku tak, aby nebyly barvy pravdivé (zelené sluníčko apod.)

    5. Hra na pastelky - Děti jsou stále rozděleny do 4 skupin dle stuh, které mají u sebe. Sedí v kruhu, jeden je uprostřed a vyvolává barvy (hraje se jako hra Ovocný koš). Např. postaví se růžové a modré pastelky, sednou si žluté, kleknou si zelené apod. Děti se nesmějí splést.

    6. Barevné autobusy: Děti jsou stále ve čtyřech skupinách dle barev. Každá barva stojí v rohu místnosti a děti z této skupiny představují barevný autobus (drží se za pasy - had). Učitelka stojí uprostřed, má cedulky s barevnými autobusy a s barevnými garážemi. Děti reagují na cedulky. Pokud učitelka zvedne růžový autobus, děti, které představují tento autobus, jezdí po prostoru......

    7. Honička - Děti si odváží své stuhy a dají si je za kalhoty - jako ocas. Jeden je honič a staží se dětem stuhy ukrást. I děti, které přijdou o stuhu, běhají dál.

    8. Prolézání - Každé dítě si opět vezme svou stuhu do ruky. Přes celý prostor je nataženo lano a uprostřed zvoneček. Děti se plazí s nataženou rukou se stuhou a podlézají pod lanem. Lano se postupně snižuje, ale zvoneček nesmí zazvonit. Pokud zazvoní, dítě vypadává ze hry.

    Pomůcky:

    - barevné stuhy, obruče dle počtu dětí

    - malé kartičky s různými barvami

    - omalovánky a pastelky

    - nakreslená barevná autíčka a garáže

    - lano a zvoneček

    Poznámky k vazbě na RVP: 

    Vzdělávací období  Předškolní vzdělávání
    Rozvíjené klíčové kompetence kompetence k učení, kompetence k řešení problémů, kompetence komunikativní
    Integrace průřezových témat  
    Výstupy

    - zachovávat správné držení těla
    − zvládnout základní pohybové dovednosti a prostorovou orientaci, běžné   způsoby pohybu v různém prostředí (zvládat překážky, užívat různé náčiní, pohybovat se ve skupině dětí )
    − koordinovat lokomoci a další polohy a pohyby těla
    − vědomě napodobit jednoduchý pohyb podle vzoru a přizpůsobit jej podle pokynu
    − vnímat a rozlišovat pomocí všech smyslů (zrakově - tvary, barvy, symboly)

    - ovládat koordinaci ruky a oka, zvládat jemnou motoriku (zacházet s předměty denní potřeby, s drobnými pomůckami, s nástroji, náčiním a materiálem, zacházet s grafickým a výtvarným materiálem, např. s tužkami, barvami, nůžkami, papírem )
    Mezioborové přesahy a vazby  

    Autor: Petra Stanjurová

    Na přípravě dále spolupracovali: 

    Klíčová slova (Upravit)

    Soubory 0

     

    Komentáře

    Je zobrazeno 3 z 3 komentářů: zobrazit vše
    Mileno, Vaše "klubíčka" se mi líbí. Určitě tyto náměty - hry použiji v edukačním procesu. Díky. B.T.
    Zasláno 20:08, 21 Lis 2009 ()
    Milá Bohunko, Klubíčka jsem vytvořila já. Mějte se hezky. Petra Stanjurová
    Zasláno 11:57, 28 Lis 2009 ()
    Petro, proboha, moc se omlouvám! To je tak, když je někdo nepozorný. Vaše práce je opravdu inspirující! B.T.
    Zasláno 13:09, 12 Pro 2009 ()
    Je zobrazeno 3 z 3 komentářů: zobrazit vše
    K zasílání komentářů je nutné se přihlásit.