Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

Referát

Stránka naposledy upravena 10:12, 7 Zář 2010 uživatelem David Pokorný
    Obsah
    Žádné titulky

    Metoda rozvíjející úroveň: Syntéza a tvorba

    Charakteristická činnost žáka:

    • shromažďuje informace k danému tématu
    • vybírá podstatné
    • vytváří myšlenkovou strukturu
    • formuluje myšlenky
    • prezentuje
    Charakteristiská činnost učitele
    • vybírá támata
    • navrhuje témata
    • doporučuje informační zdroje
    • stanovuje rozsah
    • stanovuje kritéria hodnocení
    • stanovuje pravidla prezentace referátu
    • hodnotí podle zadaných kritérií
     
    Publikováno v:
    • DOUBKOVÁ, Anna; TOMEK, Karel. In Personální rozvoj školy. KAFOMET. 1. vyd. Stařeč: INFRA, s. r. o. 2009. Základní dílo. ODB-002.6. ISSN 1804-0373.

     

    Příklady využití v praxi z Metodického portálu:

    Digitální učební materiály:

    Schéma pro přípravu referátu (ZV) autor: Roman Anýž
    Rady ke zpracování referátu o knize (ZV) autor: Tomáš Sokolář

    Články:

    (Sebe)hodnocení dějepisného referátu a seminární práce (GV) autor: VÚP Praha
    Renesance v Itálii (OP) autor: Jaroslav Kodejš
    Chemikův horoskop (GV) autor: Ivan Bárta
    Metody práce s různými zdroji informací v přírodovědných předmětech (GV) autor: Iva Kubištová

    Klíčová slova (Upravit)
    • Žádná klíčová slova

    Soubory 0

     

    Komentáře

    K zasílání komentářů je nutné se přihlásit.