Přidat do kolekce              nikdo zatím nehodnotil

Když se medvěd bojí

Stránka naposledy upravena 18:15, 9 Bře 2010 uživatelem Mgr. Jindřich Strejček
    Obsah
    Žádné titulky
    Cíl Rozvoj schopnosti správného vyjádřování negativních emocí a smyslu pro rytmus
    Popis aktivity:

    Děti se postaví v kruhu na všechny čtyři a každý si vybere, jaké zvíře chce představovat. Děti začnou přešlapovat z jedné dlaně na druhou (tak se vytvoří rytmus pro hru) a první dítě začne zvolna říkat do rytmu: "Když se medvěd bojí, dělá tak, ... ..." na poslední dvě doby udělá gesta a zároveň i dva zvuky. Ostatní děti zopakují vše, co dítě předvedlo, tak aby byl stále zachován rytmus. Dále pokračuje další dítě např. "Když se liška bojí, dělá, tak ... ..." Hra se hraje, dokud se nevystřídají všechny děti (zvířátka). Potom se začne měnit sloveso "bojí" na "zlobí" - hra se hraje stejným způsobem, jen se nahradí novým slovesem (Když se medvěd zlobí, dělá tak ... ...).

    Potřebný čas: ?
    Doporučený věk: 5-6
    Potřebné pomůcky: ?

     

     

    Soubory 0

     

    Komentáře

    K zasílání komentářů je nutné se přihlásit.