Přidat do kolekce | nikdo zatím nehodnotil |
Tweet
|
Obsah
- DOBROVSKÁ, M., LANDOVÁ, H., TICHÁ, L.: Informační gramotnost - teorie a praxe v ČR. Praha, 2004.
- DOLEŽALOVÁ, J. Funkční gramotnost – proměny a faktory gramotnosti ve vztazích a souvislostech. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005. ISBN 80-7041-115-5.
- KOUCKÝ, J., KOVAŘOVIC, J., PALEČOVÁ, J., TOMÁŠEK, V.: Učení pro život - Výsledky výzkumu OECD PISA 2003. Praha: MŠMT, ÚIV a SVP ÚVRŠ PedF UK, 2004.
- KRAMPLOVÁ, I., PALEČKOVÁ, J. a kol.: Hlavní zjištění výzkumu PISA 2006. Praha: ÚIV, 2007.
- MATĚJŮ, P. Funkční gramotnost dospělých. Praha : Sociologický ústav Akademie věd České republiky, 1998.
- PALEČKOVÁ, J., TOMÁŠEK, V.: Učení pro zítřek - Výsledky výzkumu OECD PISA 2003. Praha: ÚIV, 2005.
- POTUŽNÍKOVÁ, E.: Jak (se) učí číst. Praha: ÚIV, 2005.
- STRAKOVÁ, J. a kol.: Vědomosti a dovednosti pro život. Praha: ÚIV, 2002.
- Výsledky českých žáků v mezinárodních výzkumech 1995 - 2000. Praha> ÚIV, 2002.
Další odkazy:
- http://www.rvp.cz/clanek/856 – Martásková, Z.: Internetové kluby ČH@VE
- http://www.rvp.cz/clanek/2697 - Jakeš, P.: Rozvíjení finanční gramotnosti u žáků ve výuce
- http://www.rvp.cz/clanek/1534 - Naske, P.: Počítačová gramotnost v základních školách
- http://www.rvp.cz/clanek/447 - Procházková, I.: Čtenářská gramotnost, klíčové kompetence a současné cíle vzdělávání
- http://www.rvp.cz/clanek/2674 - Horská, V.: Příručka pro učitele k rozvíjení finanční gramotnosti žáků
- http://www.rvp.cz/clanek/449 – Procházková, I.: Čtenářská gramotnost a výukové aktivity v českých školách
- http://www.naseevropa.cz/portal/port_data.nsf/acd044e50540cb41c1256e8300240b56/c9238391ca521276c1256e91006dbf - Strategie rozvoje lidských zdrojů pro Českou republiku (materiál české vlády, 2003)
- http://www.pisa.oecd.org/
- http://www.timss.org/
- http://www.uiv.cz/rubrika/330 - PISA
- http://www.uiv.cz/rubrika/422 - TIMSS
- http://www.uiv.cz/rubrika/246 – PIRLS
- Klíčová slova (Upravit)
- Co sem odkazuje
Obrázky 0 | ||
---|---|---|
Nebyly nalezeny žádné obrázky. |
Komentáře